Författare: admin-test

Bosse Johansson, kördirigenten, grundare av bl a Adolf Fredriks Flickkör – legendarisk musiklärare vid Adolf Fredriks Musikklasser, ledamot av Kungl Musikaliska Akademien m m – hann under sin långa, innehållsrika bana genomföra tusentals repetitioner, konserter, master classes, juryuppdrag i körtävlingar världen över, etc.

I en serie korta filmer delar han med sig av sina erfarenheter. Här berättar han om hemligheten med att bygga en gemensam känsla i kören.

Fler filmavsnitt kommer inför Världröstdagen

Filmerna är gjorda av Margot Lande och Joakim Kempff. Filmavsnitten är hämtade från ett unikt (och stort) material som spelades in på initiativ av Margot Lande under hösten 2010, den termin som var Bosses sista som musiklärare/flickkörsdirigent vid Adolf Fredriks Musikklasser.

---

I januari 2011 genomfördes den stora avskedskonserten – ”Bosse Grande Finale” – i Filadelfiakyrkan, Stockholm. På scenen fanns drygt 400 av de 437 korister som varit medlemmar i Adolf Fredriks Flickkör under åren 1972–2010.

Bosse Johansson föddes i Värnamo september 1943, avled i Stockholm maj 2016.

Torsdagen den 7 april stämmer landets förskolor upp i sång för att manifestera Världsröstdagen. Detta som ett led i det nationella projektet Rösträtt – Sång på förskolan, som vill  stärka sången i förskolan och inspirera pedagoger och barn till att sjunga mer i den dagliga förskoleverksamheten.  

Rösträttslåten

Den 7 april kl. 10.00 sjunger förskolebarn signaturmelodin för det projektet Rösträtt – Sång på förskolan. Inför firandet släpps signaturmelodin som karaokeversion med 19 filmklipp av sjungande barn från de medverkande regionerna i nationella projektet. 

Här får man höra och se barn sjunga  Rösträttslåten, skriven av Dan Bornemark, till vyer vyer från olika län i Sverige – från Turning Torso i söder till snödrivorna i Norrbotten. Däremellan ser man Läckö slott, Visby ringmur,  Astrid Lindgrens näs, Kungliga slottet i Stockholm etc.   

Hundratusentals barnröster

– Det är ett barns rättighet att använda sin röst tillsammans med andra och att sjunga ut med självförtroende på den egna röstens villkor. Denna manifestation för barnrösten innebär att alla barn från Norrbotten till Skåne samtidigt kommer sjunga om barns rätt till sin röst och målet är att hundratusentals barnröster gör sina röster hörda säger Anna-Carin Fogelqvist, projektledare för Rösträtt – Sång på förskolan. 

Bosse Johansson, kördirigenten, grundare av bl a Adolf Fredriks Flickkör – legendarisk musiklärare vid Adolf Fredriks Musikklasser, ledamot av Kungl Musikaliska Akademien m m – hann under sin långa, innehållsrika bana genomföra tusentals repetitioner, konserter, master classes, juryuppdrag i körtävlingar världen över, etc.

I en serie korta filmer delar han med sig av sina erfarenheter. Här berättar han om hemligheten med att alltid lyssna på koristernas musikaliska tankar.

Filmerna är gjorda av Margot Lande och Joakim Kempff. Filmavsnitten är hämtade från ett unikt (och stort) material som spelades in på initiativ av Margot Lande under hösten 2010, den termin som var Bosses sista som musiklärare/flickkörsdirigent vid Adolf Fredriks Musikklasser.

---

I januari 2011 genomfördes den stora avskedskonserten – ”Bosse Grande Finale” – i Filadelfiakyrkan, Stockholm. På scenen fanns drygt 400 av de 437 korister som varit medlemmar i Adolf Fredriks Flickkör under åren 1972–2010.

Bosse Johansson, 1943–2016.

Världsröstdagen (World Voice Day) firas i Stockholm vid två solenna tillfällen i april månad 2022: torsdagen den 7 april samt torsdagen den 21 april.

Med Världsröstdagen menas att uppmärksamma röstens betydelse och värde, som av de flesta tas för given. Men fråga den lärare, sångare, politiker, poddare – eller vilken person som helst – som inte längre har sin röst. Det är alls icke givet att vårt viktigaste kommunikationsmedel är självklart. Därför denna dag om Rösten – något att vara tacksam för och värd att celebrera.

– Du har bara en röst. Var rädd om den!

Normalt firas Världsröstdagen den 16 april varje år, världen över. På grund av påsken blir det i Sverige istället vid två tillfällen före och efter påsk.

7 april – informationskväll, Körsång – hälsa och integration

Den 7 april genomförs en intressant och informationsspäckad dag vid SMI i Stockholm. Deltagandet är kostnadsfritt. Informationskvällen kommer även att streamas så att också ni utanför Stockholmsområdet får chans att delta.
Mer info här ›

21 april – körkonsert med fem ensembler

Den 21 april blir det en fantastisk körkonsert i Oscarskyrkan, Stockholm, kl 19. Fem ensembler kommer att demonstrera röstens styrka och kraft: Adolf Fredriks Flickkör, Eric Ericsons Kammarkör, Sofia Vokalensemble, The Master’s Voice samt Vocal Vibes.

Även detta evenemang är kostnadsfritt, men kom gärna i god tid, för intresset är stort.
Mer info här ›

2022 års tema för svenska Världsröstdagen är Körsång | Hälsa – Integration.

I Stockholm blir det en bred köruppställning den 21 april kl 19.00 – i Oscarskyrkan kommer då fem ensembler att demonstrera röstens kraft i sina olika discipliner.

Allt till minne av körledaren, musikpedagogen och ledamoten i Kungl Musikaliska Akademien Bosse Johansson (1943–2016).

I konserten (med gratis entré!) ställer dessa körer upp:

Adolf Fredriks Flickkör, med dirigenten Anna Sievers
Eric Ericsons Kammarkör, med dirigenten Fredrik Malmberg
Vocal Vibes, med dirigenten Rebecca Häller
Sofia Vokalensemble, med dirigenten Bengt Ollén
The Master’s Voice, med dirigenten Stefanie Sporre.

De här får du höra:

Adolf Fredriks Flickkör

Jan Åke Hillerudh (arr) – Värmlandsvisan

Alice Tegnér – O, salve regina  

Anna Cederberg-Orreteg – Music Is My Name

Eric Ericsons Kammarkör

Karin Rehnqvist – Jag lyfter mina händer

Ingvar Lidholm – Stamp Music

The Master’s Voice

The Master’s Voice – Already not yet
Trey McLaughlin & The Sounds of Zamar – Holy is the lamb
The Master’s Voice – Lift you up

Sofia Vokalensemble

Josef Gabriel Rheinberger – Kyrie, ur Cantus Missæ
William H Harris – Faire is the Heaven
Matthew Peterson – Non nobis

Vocal Vibes

Simon & Garfunkel – The Sound of silence
Adele – Easy on me
Sam Ryder – Tiny Riot

Den lika trevliga som utvecklande, nyttiga, stärkande och gemenskapsfrämjande körsången kommer i år att uppmärksammas i samband med Världsröstdagen i april 2022.

Före covidåren anordnades mer än 700 evenemang i mer än 50 länder. I Stockholm har Ideella Föreningen World Voice årligen initierat och arrangerat evenemang sedan 2013. Syftet är att fästa allmänhetens uppmärksamhet på röstens betydelse i våra liv och i samhället.

2022 års tema för Världsröstdagen i Sverige är Körsång – Hälsa | Integration.

Vid en informationskväll på SMI, Stockholm. den 7 april, liksom vid en generös körkonsert i Oscarskyrkan, Stockholm den 21 april, kommer körsjungandet att belysas från en mängd skilda utgångspunkter.

Båda dessa evenemang – öppna för alla och med fri entré – görs till minne av den legendariske musikläraren vid Adolf Fredriks Musikklasser, körpedagogen och dirigenten Bosse Johansson (1943–2016). En entusiasmerande körledare som har satt outplånliga intryck hos flera generationer av körsångare.

Detta kommer att hända

Informationskväll på SMI, Stockholms Musikpedagogiska Institut – 7 april 2022 kl 18.30

Plats: Intill Södertörns högskola. Alfred Nobels allé 15, Huddinge, pendeltågsstation Flemingsberg.

Hela kvällen sänds även via Zoom:
https://smi-se.zoom.us/j/84461672612

– Introduktion. En inspelning med sång av Adolf Fredriks Flickkör och dess grundare och dirigent Bosse Johansson

–  KMA-projektet Sjungande Barn. Elisabeth Hellström, projektsamordnare

– Ett nytt nationellt centrum för ungas sjungande. Magnus Bäcklund, ordförande för Föreningen Adolf Fredriks Musikklasser

– Körsång och integrering. Körledarna Charlotte Rider och Marie Bejstam berättar om sina erfarenheter av körsång och integration

–  Körsång i civilsamhället. Karin Eklundh, ordförande i Sveriges Körförbund 

– Hälsoeffekter av att sjunga med äldre. Emmi Pentikainen, doktorand vid Helsingfors universitet 

– Minneskören. Tua Åberg berättar om sin verksamhet med Demensförbundets medlemmar

– Körsång och körklang. Professor Sten Ternström och Kajornsak Kittimathaveenan, berättar om ett nystartat doktorandprojekt 

– Röstlig aktivering av publiken. Rebecca Häller, sångpedagog och ordförande i Ideella Föreningen World Voice

Körkonsert, Oscarskyrkan, Stockholm – 21 april 2022 kl 19.00
Värd: Fredrik Malmberg, professor i kördirigering vid KMH

Medverkande körer:

Adolf Fredriks Flickkör, Anna Sievers, dirigent

Eric Ericsons Kammarkör, Fredrik Malmberg, dirigent

Popensemblen Vocal Vibes, Rebecca Häller, dirigent

Sofia Vokalensemble, Bengt Ollén, dirigent

Gospelkören The Master’s Voice, Stefanie Sporre, dirigent

Till Världsröstdagen den 16 april 2021 har ett 50-tal musik-, röst- och skolprofiler skrivit ett debattinlägg om betydelsen av att barn får sjunga ända från sin tid i förskolan.

Debattinlägget är publicerat på Kungl Musikaliska akademiens webbplats och vi tar det med oss och för budskapet vidare.

---

Att använda sin röst stimulerar inte enbart barns lärandeprocesser; det kan även stärka både självförtroende och självkänsla, bidra till eget skapande och främja demokratin. Inför Världsröstdagen den 16 april samlas skola, musikliv, röstforskning och andra delar av akademi till en uppmaning om översyn av förskolans läroplan. Undertecknare menar att läroplanen bland annat borde ge pedagoger möjlighet att utöka sin kunskap om hur sången kan göra skillnad under hela livet, med grunden lagd i förskolan. Målet är att alla barn ska få tillgång till sin röst, med musiken som livslång resurs för hälsa och självförtroende.

Genom hela livet

Det finns ett instrument som vi alla bär på: den mänskliga rösten. Sången följer oss genom hela livet, som en stark egen självklar resurs, men också som ett redskap för stärkt självförtroende, välbefinnande, inkludering och lärande. Men verkligheten för många barn som växer upp ser helt annorlunda ut. Inte för att barn inte vill eller kan sjunga, utan för att de inte ges möjlighet och förutsättningar.

En omfattande rapport, baserad på mer än 900 publikationer som WHO presenterade i slutet av 2019, visar bland annat hur sången och möjligheten att lära sig ett musikinstrument förbättrar språkinlärning, läsförmåga, koncentrationsförmåga och uppmärksamhet. Även om det aktuella kunskapsläget indikerar tydliga överspridningseffekter från barnens sångutveckling till andra områden har sångens utrymme i skolmiljön minskat över tid. Likaså utsätts de estetiska ämnenas betydelse för regelbunden degradering, trots att den barnkonvention som nu är lag i sin 31 artikel ska garantera varje barns rätt att till fullo delta i det kulturella och konstnärliga livet.

Pedagogiskt material saknas

Grunden, menar vi, ligger i en bristande kunskap inom utbildningskedjan med början under barnens första år. Både nyutexaminerade och erfarna förskollärare vittnar om ett stort behov av pedagogiskt material och kompetensutveckling för att förstå hur barns röster fungerar och om hur vi som vuxna kan sjunga med barn på barns villkor.

Förskolan är en social och kulturell mötesplats som ska främja barnens förståelse för värdet av mångfald och utveckla förmågan att leva sig in i andras levnadsvillkor. Sången är ett oslagbart redskap för att synliggöra alla människors lika värde, för en positiv framtidstro och som samlande kraft. I lika hög grad stärker sången förmågan att uttrycka upplevelser, tankar och erfarenheter, vilket uppmuntrar till barns delaktighet och medbestämmande.

Sjungande barn

Den nationella rörelsen Sjungande barn arbetar målmedvetet för barns rätt till sin röst och vill i ett första steg uppmana till en översyn av förskolans läroplan där de estetiska ämnena dels måste nämnas vid namn, dels ge lärare möjlighet att utöka och stärka sin kunskap om hur sången kan göra skillnad under hela förskoletiden.

Något av det människor saknat allra mest under pandemin är möjligheten att få sjunga tillsammans. I en enkätundersökning som gjordes i Norge och Sverige svarade drygt 5000 deltagare att den sociala komponenten var det man saknade mest. Men studien visade också avsaknaden av de estetiska, de fysiska och de emotionella komponenterna, dvs existentiellt viktiga värden som alltså gått förlorade under det senaste året. Forskningen talar sitt tydliga språk: vi behöver rusta våra röster för framtiden och vi måste börja med barnens.

Rösten är din

Den 16 april uppmärksammar vi världsröstdagen och tusentals förskolebarn kommer att stämma in i sin egen rösträttssång: Du har rätt till din röst, för den är bara din!

Som vuxna är det vår uppgift att säkra tillgången till det instrument vi alla bär på. Därför höjer vi nu våra röster och uppmanar politiker och Skolverk till dialog och handling.

Susanne Rydén, preses Kungl. Musikaliska Akademien
Ulrika Lind, projektledare Sjungande barn

Läs mer om projektet Sjungande barn på www.sjungandebarn.se

Undertecknare:

Alfons Karabuda, kompositör, ordförande i SKAP och ESCA

Anna-Carin Fogelqvist, projektledare Rösträtt och representant för YAM Sweden

Anna-Karin Andershed, professor i psykologi, Örebro Universitet

Birgitta Sahlén, PhD, professor i logopedi vid Lunds universitet

Carina Aronsson, leg. Logoped, verksamhetschef logopedbyrån Dynamica

Charlotta Huldt, ordförande Samfundet för Unison Sång, konstnärlig ledare för StrömstadsOperan

David Johnson, PhD stud., doktorand i musikpedagogik vid Lunds universitet/Musikhögskolan i Malmö

Daniel Hansson, Director Musices, Dirigent

Elisabet Ljungar, chef och konstnärlig ledare Musik Västernorrland, Scenkonst Västernorrland AB

Eva Bojner Horwitz, professor i musik och hälsa Kungl. Musikhögskolan

Fredrik Wetterqvist, ständig sekreterare Kungl. Musikaliska Akademien

Gezim Isufi, rektor förskoleförvaltningen Malmö

Gitte Pålsson, musikteraput och rytmikpedagog

Gunnel Fagius, musikvetare, barnkörpedagog och läromedelsförfattare Uppsala

Göran Nikolausson, Universitetslärare och projektansvarig för Make Music Matter!, Linneuniversitetet

Helena Wessman, Rektor Kungl. Musikhögskolan

Jan Yngwe, Professor Körsång

Joakim Olsson Kruse, körledare i Västerås Domkyrka, vice ordförande i Svenska kyrkans gosskörsförening

Joakim Milder, vice preses i Kungl. Musikaliska Akademien, professor och saxofonist

Johan Sundberg, ledamot Kungl. Musikaliska Akademien, pensionerad professor i musikaukustik på KTH

Kajsa Paulsson, universitetslektor, sektionen för förskollärar- och lärarutbildning högskolan i Borås

Karin Eklundh, förbundsdirektör Sveriges Körförbund

Kristina Enqvist, Rektor musik- och dansskolan i Piteå

Kristina Stenborg, Ordförande Musiklärarnas riksförening, musik- och svensklärare

Lotta Wilund, verksamhetsledare UNGiKÖR

Lovisa Kronstrand Allinder, nationell körpedagog för Sveriges Kyrkosångsförbund

Madeleine Wittmark, leg. Musiklärare, kompositör och grundare Ensamble Yria

Mats Bergström, gitarrist och ledamot i Kungl. Musikaliska Akademien

Monica Danielsson, sångerska och styrelseledamot i Kungl. Musikaliska Akademien

Monica Fredriksson, VD Folkoperan

Nina Björby, ordförande Regional Musik Sverige

Patrik Ringborg, dirigent och styrelseledamot Kungl. Musikaliska Akademien

Peter Högberg, ordförande Länsmusiken Kalmar

Peter Lundborg, domprost. Sveriges Kyrkosångsförbund

Petter Ekberg, körledare Göteborgs Domkyrkas Goss- och Flickkörer

Petter Sundkvist, dirigent och ledamot i Kungl Musikaliska Akademien

Pia Bygdéus, PhD, universitetslektor i musikpedagogik vid Linnéuniversitetet, forskningssekreterare vid KMA

Sanna Gibbs, Vice ordförande Unga tankar om musik

Stefan Parkman, vice preses i Kungl. Musikaliska Akademien, professor och dirigent

Styrelsen Föreningen Svenska körledare

Susanna Lindmark, talesperson föreningen svenska körledare, konstnärlig ledare Arctic Light, Norrbottensmusiken

Susanne Rosenberg, professor i folksång vid Kungl. Musikhögskolan

Tania Wayra, Rösträttscoach i Rösträtt – sång på förskolan

Töres Theorell, Professor Emeritus

Ulrika Boje, rektor Hammarkullens förskola

Ulrika Emanuelsson, föreståndare Körcentrum Syd

Viktoria Borisova – Ollas, tonsättare

Viveka Lyberg Åhlander, PhD, professor i logopedi vid Åbo Akademi samt docent vid Lunds universitet

Ylva Holmberg, lektor Malmö Universitet

Ylva Hofvander Trulsson, Universitetslektor, docent i Musikpedagogik med inriktning migration